工程新闻
通知公告
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- 宁夏大学新华学院工程与应用科学系第四届结构设计大赛暨第八届宁夏大学生结构设计大赛选拔赛晋级名单公示
- 工程与应用科学系关于推荐学院2024届优秀毕业实习生、优秀毕业论文(设计)作者、优秀毕业实习指导教师和优秀毕业论文(设计)指导教师情况的公示
- 关于举办宁夏大学新华学院工程与应用科学系第四届结构设计大赛暨第八届宁夏大学生结构设计大赛选拔赛的通知
- 机械创新设计协会Solidworks软件培训通知
- 关于机械创新设计协会开展CAD软件培训的通知
- 关于评选工程与应用科学系2023届优秀学生干部的通知
关于举办工程与应用科学系第五届青年教师教学基本功比赛的通知
发布者: 发布时间:2023-05-06 阅读数:233
各教研室、各位老师:
根据《关于举办宁夏大学新华学院第九届青年教师教学竞赛》的通知精神,为选拔优秀青年教师参加,经系党政联席会议研究,决定举办工程与应用科学系第五届青年教师教学基本功比赛,现将有关事宜通知如下:
一、参赛对象
工程与应用科学系所有专职专任教师,年龄在 39 岁以下(1984 年 8 月 31 日后出生),遵守国家宪法和法律,贯彻党的教育方针,自觉践行社会主义核心价值观,具有良好的思想政治素质和师德师风修养,近3学年(2019—2022学年)持续从事一线教学工作。
二、比赛时间、地点及要求
报名时间: 比赛采取自愿报名和教研室推荐相结合的方式,参赛人员于5月6日前到潘珍珍老师处报名。
比赛时间:2023年5月24日(星期三)下午1:30
比赛地点:中心区教学楼220微格教室
比赛要求: 参加比赛的教师请于2023年5月24日下午1:00分到中心区教学楼220微格教室抽签,确定比赛顺序,同时提交竞赛材料,一律用A4纸打印。
三、比赛流程
(一)选手须完成参赛课程5个学时的教学设计方案;
(二)所有选手在开始比赛当天抽签确定本人的参赛顺序;
(三)比赛当天,选手现场抽签确定本人参赛的具体教学节段;
(四)课堂教学比赛结束后,选手进入指定教室,在20分钟内完成教学反思。
四、比赛内容
本次比赛由教学方案设计、课堂教学和教学反思三部分组成,三部分分数分别为 20 分、 75 分、5 分(具体评分标准见附件 1、 2、3)。
教学设计。教学设计是指以 1 个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排,基本要素有:题目、教学目的、教学思想、教学分析(内容、重难点)、教学方法和策略以及教学安排等。
参赛选手需提前准备5个学时教学设计,评委将整套教学设计方案进行打分,主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等;
2.教学节段指课堂教学20分钟所需要的教学内容,参赛课程5个学时相对应5个课堂教学节段的 PPT。
(二)课堂教学。课堂教学规定时间为20分钟。用普通话授课。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图等。
(三)教学反思。参赛选手结束课堂教学环节后,结合课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在给定的20分钟内完成教学反思书面材料(字数300字以内),现场提交手写稿。
注意事项:
1.选手参赛课程的实际学分要求不得少于 2 个学分(含 2 个 学分);
2.选手在课堂环节以及提交给评委所有文字材料中不得出现选手姓名等信息;
3.竞赛提交材料包含教学大纲、教学设计、教学节段 ppt、教学节段 ppt 目录 (具体内容见附件4)。
五、参赛名额分配
竞赛分工科组和理科组。各教研室至少推荐2名教师,其中化工教研室至少推荐1名教师参加无机化学、有机化学、物理化学三门课中的一门讲授,做为理科组。
获奖者由系颁发获奖证书。获奖结果将作为考核、选派访学及研修、选拔参加院级教学基本功比赛的重要参考依据。
六、其他要求
各教研室应高度重视此项活动,根据青年教师教学基本功比赛的通知要求,认真组织、推荐参赛人选。
工程与应用科学系
2023年5月4日
附件:
1.工程与应用科学系第五届青年教师教学基本功大赛教学设计评分表
2.工程与应用科学系第五届青年教师教学基本功大赛课堂教学评分表
3.工程与应用科学系第五届青年教师教学基本功大赛教学反思评分表
4.竞赛所需提交材料
5.教学节段目录(范例)
6.工程与应用科学系第五届青年教师教学基本功大赛报名表