2010—2011学年第一学期教学督导工作计划

以提高教学质量为中心，坚持“检查、督促、评价、引导、咨询、建议”的教学督导原则，在主管院长的直接领导下，积极、主动地做好督导工作，力争开创我院教学督导工作的新局面。

1. 教学督导工作在院主管领导的统一领导下开展工作，督导办公设在教务处，由教务处指定专人负责日常联系、资料整理、会议记录等工作。督导组组长由刘义东担任。

2. 现阶段，督导员由学院聘用的专业主任教师兼任，负责本系督导工作。具体如下：

文法外语系：朱爱农、薛金强、王永

信息与计算机系：陈潮红、何振中、王林

工程与应用科学系：朱学军、崔自治、金宝宏

经济管理系：董晓焕、杨韶艳

1．定期召开工作会议，做到督导工作有布置，有检查，学期末有工作总结。      

2．督导小组成员要主动学习督导的有关规定、工作要求和方法。及

了解掌握最新的教学及教学管理动态，不断提高督导水平。

1．听课

通过对课堂教学和实践教学的听课，重点了解教师的教学态度、教学方法和教学水平，分析教学中的问题。对教师是否重视培养学生的能力和素质，使用的教材是否科学恰当，学生对该科的反映等提出意见及建议。         从现在起，每位督导员原则上每周听一次课。听课的对象主要为本年度新接课教师和本院新调入教师的课程，以及师生反映在教学上存在问题较多的课程。

2.教学文件起草情况督查

按照学院 2010年教学工作会议提出的教学质量推进年活动工作任务，配合学院期中教学检查，重点对人才培养方案的起草及进展情况进行一次督导检查，对起草过程中遇到的问题及后续工作提出书面意见和建议。该项工作在第18周前完成。各系督导员应在18周前将起草情况和遇到的问题以书面形式交督导办公室负责人徐薇薇处。

3.教学管理档案检查

对学院教学管理部门和各系档案建设、档案规范以及档案收集整理情况统一进行一次诊断性检查。该项工作在第16—17周集中进行。

4.开展专题调研

调查研究是督导组开展工作的重要形式和了解掌握教学情况的重要途径，因此要努力做好这项工作。督导组计划在第16周赴校部调研，学习校部开展教学督导工作的经验。另外，针对我院的教学实际，拟定如下专题进行调研：

（1）“目前我校课堂教学的现状、问题及建议”，由文法外语系督导员负责完成。

（2）“我校实验教学的现状、问题及建议”，由信息与计算机科学系督导员负责完成。

完成时间定为12月31日（第18周末）前。各系督导员应在18周前将调研报告交督导办公室负责人徐薇薇处。

5.加强期末巡考工作

根据教务处的安排，协助做好期末考试督导检查工作。对考试的各个环节进行督查，以确保考试的公平、公正和效能、效度。

6.做好教学检查情况通报工作

督导组要及时将教学督查情况进行通报和反馈，以促进成功经验的推广和存在问题的整改。通报形式包括：

(1）及时向受督查对象反馈督查情况，肯定成绩和优点，指出存在问题，提出改进意见。

(2） 本学期拟编辑出版1-2期教学督导简报，尽可能让学院各级领导和广大教职工了解教学督查情况，促使各系、各部门和广大教职工都能严格自律，各尽其责搞好教学、教学管理和为教学服务、保障教学正常运转的各项工作。

 

                                           新华学院教学督导组

                                          二〇一〇年十二月六日

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