【大学生心理健康教研室 张蓉/文 赵蓓/图】大学生心理健康教研室于9月29日下午在北区双创中心二楼咖啡馆举行了本学期第一次教研会，主要讨论了本学科授课相关事宜，为即将开始的授课活动做好准备。

会上，教师们首先确定了自己本学期授的课时间和教学任务。随后，王文达老师组织教师讨论本学期授课内容，确定了各章节授课的主要内容和教学重点，根据教学大纲和学生实际需求对课时进行了合理分配。王文达老师还推荐教师们在授课中指导学生使用新教材中ORID法（每日学习反思）记录学习收获，促进行动改变。会议最后，教研室决定进行主题为“微小行动、关键改变”的教学对比实验研究，研究改变个体微小行为与良好习惯养成、人生目标实现等事件之间的关联。

此外，本次教研会了强调教研室各位教师继续改进授课方式的必要性，务必做到轻知识传授、重学生课堂体验，在心理健康理论知识的指导下，设计丰富的体验活动，促使学生积极参与课程，获得感性体验，形成理性思维方式，促进心理健康发展。通过举行教研会，各位教师获益匪浅，希望能够通过更多的集体教研活动不断提升教育教学质量。