大小“连”手,推动思政课一体化走向实践
发布者: 发布时间:2021-03-18 阅读数:228
为认真贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,统筹推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作和大中小学思政课一体化建设,学院马克思主义教学科研部负责人及教师代表一行前往银川市兴庆区六小进行了大中小思政课一体化建设对接座谈会,双方就小学思政课建设中存在的问题进行了充分交流。
首先,银川市兴庆区六小校长吴艳对学院马克思主义教学与科研部教师代表一行到来表示欢迎,并希望两校能够在教师培训、教案编写、教学设计、教法交流以及项目撰写申报等方面能有更深入合作,高校为小学德育质量和当前大中小学的德育衔接等问题,出谋划策。她还表示将尽其所推动双方的合作结出硕果、获得成效。
接着,学院马克思主义教学科研部主任李端表示,整体推进大中小学思政课一体化建设,要在现有教学实践的基础上,进一步搭建各学段思政课联动融通平台,根据不同学段学生特点循序渐进、螺旋上升地开设思政课。高校要在小学思政课教师理论提升、课程结构模式建设和思政课一体化建设能力三方面着力推进。同时,确立长效交流合作机制,实现有效对接,实现思政课教学的总体目标。
最后,银川市兴庆区六小思政课教研组老师围绕小学思政课建设介绍了自己的经验及做法。与会人员围绕小学思政课(道德与法治)中存在的问题、课程质量影响因素、教师培养以及小学思政课内容和经验做法等方面进行了深入的交流。
通过本次的对接,双方后期将实现常态化、长期性、高质高效的合作,共同为大中小学思政课一体化做出自己的贡献。