【工程与应用科学系/文图】自党史学习教育开展以来，工程与应用科学系党总支紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，按照学院党委的要求和部署，认真谋划，创新形式，多措并举，着眼于“高、深，温，热，效，新，力”，推动党史学习教育融入育人全过程，进一步落实好立德树人的根本任务。

抓住关键少数，让党史学习教育有高度。

在党史学习教育中，特别突出抓好关键“少数”。通过党总支（扩大）会议，对党史学习教育的要求、内容，先学一步、学深一层，做到先学先知、先知先悟、先悟先行。各党支部结合工作实际、细化工作安排，分级分类分层将党史学习教育落细落实。党总支书记、各党支部书记带头讲党课，带头交流研讨，切实发挥党支部书记带头学、扎实学的“领头雁”作用。邀请学院党的十九届六中全会精神宣讲团成员，针对教师、学生党员、学生会干部等关键群体，迅速掀起学习党史、崇尚党史、热爱党史的热潮，下一步将做到工程与应用科学系师生全覆盖。

运用互动体验，让党史学习教育有深度。

围绕党史学习教育主题，坚持读原著、学原文、悟原理，将《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等必读书目及其他学习内容，明确学习时间、学习内容、学习要求，每名党员有一本读书笔记及心得感言。以支部、班级为单位开展学习交流和读书分享讨论，党建带团建，党员团员共同学、互相交流。充分用活本地红色资源，组织学生党员、学生干部前往银川市党史馆进行研学活动，学习了解中国共产党在银川和宁夏的奋斗历程，进一步坚定理想信念。

融入课程思政，让党史学习教育有温度。

在党史学习教育中，抓住专职教师队伍“主力军”，课堂教学的“主阵地”，将党史学习融入课程思政建设。开展“三尺讲台育初心，课程思政我先行”主题党日活动，每名专职教师在党史学习的基础上，充分挖掘理工科专业课程中所蕴含的科学家精神，工匠精神，科技创新成果等价值观教育元素，进行课程思政教学设计，并集中进行展示交流活动，有效地促进理工科专业教师的思想政治教学能力，完善了育人系统。

用好用活第二课堂，让党史学习教育有热度。

根据青年学生的思想实际，整合资源，统筹策划“知党恩、颂党情，跟党走，展风采”系列活动，举办“百人百作迎百年”书画比赛、“红色书签颂党史”党史知识竞赛、“党在我心中——感念党恩，喜迎百年”主题征文、“唱支红歌给党听”比赛，进一步营造爱党爱国的氛围，厚植青年学生爱党爱国情怀。开展“庆七一暨党员政治生日”主题党日活动，进一步强化党员的身份意识和责任意识。

以赛促教促学，让党史学习教育有效度。

将党史学习教育与专业教育深度融合，落实在人才培养实践之中，精心组织开展形式多样的学科竞赛活动，指导学生积极参与各类比赛，收到了良好的育人效果。承办学院2021年三维数字化创新设计大赛，大学生结构设计竞赛，BIM技术应用与造价技能大赛，培养学生的实践能力、创新能力与团队协作精神。在2021年全国大学生数字建筑创新应用大赛中，由学生组建的两支代表队均获全国总决赛本科组-数字建筑岗位从业技能仿真模拟赛项团队一等奖。在2021“欧倍尔杯”第四届全国大学生化工实验大赛西北赛区，参赛的两支代表队均获得西北赛区二等奖。在第七届宁夏“互联网+”大学生创新创业大赛中获金奖1个，银奖2个。专职教师马娟在“全国高校物理基础课程青年教师讲课比赛宁夏区分赛”中荣获一等奖。

    发挥新媒体优势，让党史学习教育有新度。

用好微信公众号-工程系小喇叭等平台，每天推送“学党史，知党情，强党性，党史天天读”内容，党史小知识，推荐书籍，做好公寓1号楼文化建设，引导广大青年学党史、强信念、跟党走。由学生录制党员微党课2期，让学生讲述党史故事，让党史知识更加有看头、接地气。

我为同学办实事，让党史学习教育有力度。

把“我为师生办实事”作为党史学习教育的出发点和落脚点，结合实际、立足本职，服务师生。开展我为同学办实事——“我是工程小老师”学习帮扶互助活动，选聘优秀学生针对学困生进行学习帮扶，促进学生互帮互助，共同进步，本学年共开展“我是小老师”活动两次，为期14天。疫情封控时期，开展了“育心---你我同在”心理帮扶活动，举办“共抗疫情，你我同行”云端趣味运动会，“疫情不挡春、乌云不遮月”线上益智系列活动，有效缓解了疫情期间学生的心理压力，丰富了学习生活。

责任编辑：马伟