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网络工程专业本科人才培养方案（2019年版）

发布者：发布时间：2023-04-28 阅读数：182

学科门类：工学专业类：计算机类专业名称：网络工程

学科代码：08 专业类代码：0809 专业代码：080903

一、培养目标

本专业立足宁夏，面向全国，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应信息技术产业的需求，系统掌握自然科学基础知识、计算机网络相关知识，具备计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法，能够在企事业单位和行政管理等部门从事计算机应用开发、技术服务、科学研究、信息管理、网络系统设计、开发、部署、运行、维护等工作。具有一定创新精神和创业意识的高素质应用型、复合型人才。

二、培养要求

1.素质要求

本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养的学生应具备以下素质：具备良好的思想品德、社会公德和职业道德素质；勤奋努力，具有良好的敬业精神；具备专业以外的人文学科、社会学科、自然学科以及文化艺术等方面的基本素养；具备健全的体魄和良好的心理素质；具有一定的管理能力和组织协调能力；思维敏捷，勤于思考，敢于创新实践；

2.知识要求

了解网络工程技术的发展动向和学科前沿的发展趋势；掌握计算机软硬件开发、网络信息安全、网络工程规划与设计、网络管理与维护方面的知识和方法；掌握大数据、云计算等技术的开发和应用知识；熟悉网络信息传输、交换、网络工程建设及网络软件开发的基本知识。

3.能力要求

具有较强的自学能力，较好的人文社会科学、外语、信息采集和综合能力；具备网络工程规划、设计、建设、管理、维护的能力和网络应用软件的设计、开发能力；具有信息与网络系统集成的设计、网络配置、网络安全方面的能力；具备网络数据存储、中小型网构建、网络故障诊断与排除的能力；具有分析和解决问题的能力；

三、学位

授予学位：工学学士学位。

四、学制、学分及学时

（一）学制

实行弹性学制，基本学制4年，学习年限3-6年。

（二）学分

本专业毕业生应修满160学分，其中，通识教育平台课程47学分，学科基础教育课程平台55学分，专业教育平台课程37学分，实践教育平台课程21学分。

（三）学时

每学期理论课程周为16周，每周学时一般安排20-24学时。

五、主干学科

计算机科学与技术

六、学位课程

离散数学、程序设计与算法语言，数字电路与逻辑设计，计算机组成原理，数据结构与算法，操作系统，计算机网络，数据库原理与应用，数据通信原理，路由与交换技术，毕业（论文）设计。

七、学分学时分配

表1 学分比例分配表

课程类别			学分要求	所占比例（%）	备注
通识教育平台	通识必修课程	思政类	16	10
		语言类	9	6
		计算机类	0	0
		身心健康与大学生涯指导类	12	8
	通识选修课程	限定性选修课	2	1
	通识选修课程	非限定性选修课	8	5
学科基础教育课程平台	相关学科的学科基础课程		16	10
学科基础教育课程平台	本专业的学科基础课程		39	24
专业教育课程平台	专业核心课程		21	13
专业教育课程平台	专业方向课程		16	10
实践教育课程平台	课程实验（实训）/专业实训（见习）		3	1
	课程设计		0	0
	毕业实习		4	3
	毕业论文（设计）		6	4
	第二课堂实践育人活动		8	5
合计			160	100

课程类别		学时			学分
课程类别		学时数	理论	实验/实践	学分数	理论	实验/实践
通识教育课程平台	通识必修课程	640	336	304	37	21	16
通识教育课程平台	通识选修课程	160	112	48	10	7	3
学科基础教育课程平台	相关学科的学科基础课程	256	256	0	16	16	0
学科基础教育课程平台	本专业的学科基础课程	624	416	208	39	26	13
专业教育课程平台	专业核心课程	336	224	112	21	14	7
专业教育课程平台	专业方向课程	256	112	144	16	7	9
实践教育课程平台	课程实验（实训）/专业实训（见习）	64	0	64	3	0	3
	毕业实习	64	0	64	4	0	4
	毕业论文（设计）	96	0	96	6	0	6
	第二课堂实践育人活动	128	0	128	8	0	8
合计		2624	1456	1168	160	91	69
备注：毕业实习学分设置为4学分。

表2 学分学时分配表

八、专业教学计划进程表

课程类别				课程名称				学分	学时				开课学期	考核方式
									合计		理论	实验/实践
通识教育平台	通识必修课程	思想政治理论类		思想道德修养与法律基础				3	48		32	16	一	考试
				中国近现代史纲要				3	48		32	16	一	考试
				马克思主义基本原理				3	48		32	16	二	考试
				毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论				5	80		64	16	一、二	考试
				形势与政策（民族宗教理论与政策）				2	32		32	/	每学期	考试
		语言类		大学外语II				2	32		20	12	一	考试
				大学外语III				2	32		20	12	二	考试
				大学外语IV				2	32		20	12	三	考试
				大学外语听说能力训练II				1	16		/	16	一	考查
				大学外语听说能力训练III				1	16		/	16	二	考查
				大学外语听说能力训练IV				1	16		/	16	三	考查
		身心健康与大学生涯指导类		大学体育A／B				2	64		4	30	一、二	考查
				大学体育C				2	64		4	30	三、四	考查
				大学生心理健康教育				2	32		20	12	一、二	考查
				大学生职业规划与就业指导				2	32		20	12	一、二	考查
				大学生创新创业基础				2	32		20	12	三、四	考查
				军事理论				1	16		16	/	一	考查
				军事技能训练				1	2周				一	考查
		计算机类
		小计						37	640		336	304
		说明：1.“军事技能训练”成绩由学生工作办公室主任在实操训练结束2周内组织录入教务平台，同时纸质成绩单交教务处； 2.体育保健课面向不适于从事激烈运动的学生开设。 3.“大学生创新创业基础”课程，经济与管理科学系和工程与应用科学系第三学期开设，信息与计算机科学系和文法外语系第四学期开设。
	通识选修课程	限定性选修课	艺术鉴赏类		音乐欣赏		每门课程2学分，共需修满10学分。	10					二至六	根据课程要求可采取考试、考查、研究报告、课程论文、研讨等多种方式。
					美术欣赏								二至六
					艺术导论								二至六
					影视鉴赏								二至六
					舞蹈鉴赏								二至六
					书法鉴赏								二至六
		非限定性选修课	自然科学类										五
													六
													六
													二至六
													二至六
			人文社科类										二至六
													二至六
													二至六
													二至六
													二至六
			英语拓展类										四
													二至六
													二至六
													二至六
													二至六
			创新创业类										二至六
													二至六
													二至六
													二至六
													二至六
			学术科技和教师教育类										二至六
													二至六
													二至六
													二至六
													二至六
			网络课程类										二至六
													二至六
													二至六
													二至六
													二至六
					小计			10		160
备注：1.毕业实习在第7学期的专业在2-6学期完成课程选修；毕业实习不在第7学期的专业在2-7学期完成课程选修； 2.经管、人文和艺术类专业学生要求至少选修1门理工科类课程；理工类专业学生要求至少选修1门经管、人文类课程； 3.学生选修网络类课程占通识选修课程学分比例不低于40% 。
课程类别					课程名称			学分		学时			开课学期	考核方式
										合计	理论	实验/实践
学科基础教育课程平台	相关学科的学科基础课程				高等数学Ⅰ			5		80	80	0	一	考试
					线性代数			3		48	48	0	二	考试
					高等数学Ⅱ			5		80	80	0	二	考试
					概率论与数理统计			3		48	48	0	三	考试
					小计			16		256	256	0
	本专业的学科基础课程				计算机导论			4		64	32	32	一	考查
					程序设计与算法语言			4		64	32	32	二	考试
					数字电路与逻辑设计			4		64	48	16	三	考试
					离散数学			3		48	48	0	三	考试
					计算机组成原理			4		64	48	16	三	考试
					数据结构与算法			4		64	48	16	三	考试
					操作系统			3		48	48	0	三	考试
					计算机网络			4		64	48	16	四	考试
					数据库原理与应用			4		64	32	32	四	考试
					面向对象程序设计			5		80	32	48	四	考试
					小计			39		624	416	208
	课程类别				课程名称			学分		学时			开课学期	考核方式
										合计	理论	实验/实践
	专业核心课程				专业学科导论			1		16	16	0	二	考查
					WEB前端开发			4		64	32	32	四	考查
					WEB后端开发			4		64	32	32	五	考查
					WLAN原理与配置			2		32	16	16	五	考查
					数据通信原理			3		48	32	16	五	考试
					路由与交换技术			4		64	48	16	五	考查
					网络安全			3		48	48	0	六	考查
					小计			21		336	224	112
	专业方向课程				专业方向模块一（JAVA网络开发）	Python编程基础		4		64	32	32	六	考查
						数据库高级开发		3		48	0	48	五	考查
						中小型网络架构解决方案		3		48	32	16	六	考查
						服务器技术		3		48	32	16	六	考查
						移动应用开发		3		48	16	32	六	考查
						合计		16		256	112	144
					专业方向模块二（存储工程师）	Linux系统管理		3		48	32	16	六	考查
						服务器与存储基础		3		48	24	24	六	考查
						存储高级技术		2		32	16	16	六	考试
						Oracle数据库管理		3		48	16	32	六	考查
						云计算与大数据基础		3		48	16	32	六	考试
						备份容灾技术与解决方案		2		32	16	16	六	考查
						合计		16		256	120	136
实践教育课程平台	课程设计课程实验（实训）与专业实训（实习）				专业认知实习			1		16		16	二	考查
					程序设计与算法语言实训			2		48		48	三	考查
	毕业实习							4		64	0	64	第7学期
	毕业论文（设计）							6		96	0	96	第8学期
	第二课堂实践育人活动				劳动实践			0.5				8
								7.5				120
	小计							18		356	0	356	/
合计								160					/
备注：毕业实习学分设置为4学分。

九、学时知识能力达成矩阵（学生毕业时应获得与培养要求相对应的知识和能力，填写表1知识、能力要求及表2毕业能力达成矩阵）

表1 网络工程专业毕业知识能力要求

知识能力要求	分解目标
一、具有（素质能力）：良好的人文或自然科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德。	1. 具备良好的思想品德、社会公德和职业道德素质，勤奋努力，具有良好的敬业精神，能够树立正确的世界观、人生观和价值观；
	2．具备专业以外的人文学科、社会学科、自然学科以及文化艺术等方面的基本素养；
	3. 具备健全的体魄和良好的心理素质，具有一定的管理能力和组织协调能力；
	4.思维敏捷，勤于思考，敢于创新实践，能正确处理国家、集体、个人三者之间的关系，有较强的社会责任感。
二、具备（知识能力）：计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程的专业知识及应用知识。	5.了解网络工程技术的发展动向和学科前沿的发展趋势；
	6.掌握计算机软硬件开发、网络信息安全、网络工程规划与设计、网络管理与维护方面的知识和方法；
	7.掌握大数据、云计算等技术的开发和应用知识；
	8.熟悉网络信息传输、交换、网络工程建设及网络软件开发的基本知识。
三、能够（应用能力）：利用所学知识分析和解决本专业领域内问题，具备一定的实践技能	9.具备网络工程规划、设计、建设、管理、维护的能力和网络应用软件的设计、开发能力；
	10.具有信息与网络系统集成的设计、网络配置、网络安全方面的能力；
	11.具备网络数据存储、中小型网构建、网络故障诊断与排除的能力；
	12具有分析和解决问题的能力；

表2 网络工程专业知识能力达成矩阵

通识教育平台课程	学科基础平台课程	专业基础平台课程	实践创新平台课程	达成目标课程名称		能力 1	能力 2	能力 3	能力 4	能力 5	能力 6	能力 7	能力8	能力9	能力10	能力11	能力12
√				思想道德修养与法律基础		√	√	√
√				马克思主义基本原理		√	√	√
√				中国近现代史纲要		√	√	√
√				毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论		√	√	√
√				形势与政策（民族宗教理论与政策）		√	√	√
√				大学外语II			√
√				大学外语III			√
√				大学外语IV			√
√				大学外语听说能力训练II			√
√				大学外语听说能力训练III			√
√				大学外语听说能力训练IV			√
√				大学体育A／B				√	√
√				大学体育C				√	√
√				大学生心理健康教育				√
√				大学生职业规划与就业指导			√		√
√				大学生创新创业基础			√		√
√				军事理论			√	√	√
√				军事技能训练			√	√	√
	√			高等数学I			√				√
	√			高等数学II			√				√
	√			线性代数			√				√
	√			概率论与数理统计			√				√
		√		离散数学			√				√
		√		计算机导论						√	√
		√		数字电路与逻辑设计						√
		√		程序设计与算法语言						√
		√		数据结构与算法						√			√
		√		操作系统						√			√
		√		数据通信原理							√			√	√
		√		专业学科导论							√	√
		√		数据库原理与应用									√	√		√
		√		面向对象程序设计									√	√	√	√
		√		计算机组成原理						√			√
		√		计算机网络						√					√
		√		WEB前端开发						√			√			√	√
		√		WEB后端开发						√			√			√	√
		√		网络安全						√					√		√
		√		路由与交换技术						√		√				√
		√		WLAN原理与配置						√		√				√	√
		√		专业方向模块一（Java网络编程）	服务器技术											√
		√			数据库高级开发					√					√	√
		√			中小型网络架构解决方案						√	√	√		√	√	√
		√			Python编程基础					√					√	√
		√			移动应用开发					√					√	√
		√		专业方向模块二（存储工程师）	Linux系统管理					√			√	√		√
		√			服务器与存储基础								√			√
		√			存储高级技术						√				√	√
		√			Oracle数据库管理					√					√	√
		√			云计算与大数据基础							√					√
		√			云存储技术							√	√
		√			备份容灾技术与解决方案									√
				……
		注：1.专业核心课程请参考《普通高等本科专业类教学质量国家标准》、专业认证标准及行业标准等。课程属于不同课程平台请在相应的行列标记“√”。 2.毕业知识能力达成矩阵对应达成知识能力请参照表1毕业知识能力要求，课程设置对应达成能力目标请在相应的行列标记“√”。