化学工程与工艺专业人才培养方案（2027版）修订论证会顺利召开

【化学工程与工艺教研室 雍海波文/ 黄克霞图】为精准对接行业发展需求、持续深化教育教学改革，构建契合区域经济社会发展需求的高素质应用型人才培养体系，化学工程与工艺专业于8月16日9：00在中心区204组织召开了2027版人才培养方案修订论证会。本次论证会特邀宁夏大学研究生院院长任永胜教授、宁夏北方民族大学靳菲副教授、宁夏工商职业技术大学邵秀丽副教授、国家能源集团宁夏煤业有限责任公司中级工程师黄浩、宁夏庆华煤化集团有限公司中级工程师祁宁邦、宁夏宁东开发投资有限公司高级工程师蒙艳丽、毕业生校友马强、化学工程与工艺专业2023级学生谭运忠对拟修订的培养方案进行了全面、深入的论证评审。论证会由系主任马海兴主持，系副主任王蓉，化工教研室主任雍海波和专业教师参会。

会上，马海兴首先介绍了2027版人才培养方案修订的政策背景与总体思路。雍海波围绕前期行业调研情况，系统汇报了2023版与2027版方案的对照、学时学分要求及课程整体设置。

   论证环节，专家组围绕培养方案中的“培养目标—毕业要求—课程体系”关联矩阵进行了重点审议。专家指出，现行方案在表述层面存在“知识要求”与“能力要求”不够统一的问题，建议使用规范化的动词体系进行精准描述，确保每项毕业要求均可衡量、可评价。毕业要求基于工程认证11条补充 “第一性原理”“计算型思维” 内容。根据修订内容更新“培养目标‑毕业要求”关联矩阵；优化“课程体系-毕业要求”矩阵。课程体系进一步整合课程模块，避免内容重复交叉，模块课程应体现其特色。在课程内容更新方面，专家组高度关注数字化课程建设与教学资源整合问题，对传统核心课程进行数字化改造，整个培养过程加强学生解决复杂工程问题的底层逻辑能力。课程地图岗位群体现单一，应增加安全工艺操作等相关岗位。论证会还就课程设置的合理性、教学内容的时效性、课堂讨论的开展情况等议题进行了细致研讨。

 本次论证会内容详实、讨论深入，为2027版人才培养方案的修订指明了方向。下一步，化学工程与工艺专业教研室将认真吸纳论证意见，进一步打磨方案，着力培养契合新时代化工行业需求的高素质化工人才。

 责任编辑：王蓉