获奖教师专访：妥晓芬

人物简介

妥晓芬，女，硕士研究生，宁夏大学新华学院副教授，从事税法及审计领域的研究。主持并完成自治区高校科研项目，荣获全国应用型课程建设说课大讲堂国家级二等奖、学院教书育人先进个人，主讲课程《审计学》、《税法》、《中级财务会计》等课程。

在备赛教师竞赛时有哪些经验可以分享？

《审计学》作为财务管理的专业核心课程。主要讲授审计学的基本理论、基础知识和基本方法的，作为资本市场的“经济警察”，审计师在提高企业会计信息质量、改善企业治理、保护投资者利益、促进证券市场有效运行方面发挥着重要作用。通过本课程的学习，学生应当具备必要的思想政治素养、审计专业素养、综合能力素养与职业思维素养，并为后续毕业实习及就业打下坚实基础。

在备赛过程中，需要深入理解竞赛的评审标准和规则，并对课程内容烂熟于心，立足与学生的学情，根据课程教学目标和个人性格的设计具有特色的教学风格，同时应当注意以往教学过程中教学资料的积累。

在备赛过程中遇到哪些压力和挑战？

在备赛过程中，遇到最大的挑战来自于时间的紧迫和紧张的心理压力两方面。首先要面对在紧迫的时间里，重新梳理和设计比赛内容的困难，从收到比赛通知到参加比赛的时间仅仅有一个月的准备时间，这一个月里在完成日常教学工作后只能利用周末和午夜不断完善教学设计、提炼课程实施亮点、优化视频PPT……等，这其中每一个方面的改进都需要逐字逐句的反复斟酌；其次，是来自于自我突破的挑战，在参加国赛之前，学院正在进行应用型转型，对于应用型课程的课程的建设还处在探索阶段，随着比赛时间的临近，压力越来越大。教务处组织专家进行了专门指导，指导中提出了诸多问题和建议。研读专家建议，调整心态，直面挑战，最终获得了比较好的成绩。

对选择教师这份职业的初心和想法？

最初选择教师这份职业的初衷是因为工作相对稳定，能够陪伴孩子和家庭，但随着工作年限的增加，当看到学生在学习中获得的点点滴滴的成长和进步时，会感受到自己作为教师的成就和幸福，越来越热爱与学生互动的过程，尤其是来自于毕业生的反馈时，深深的感受到了与学生互相学习和共同成长带给我内心的充实和满足。

在教学过程中一直遵循的教学理念是“学而不厌、诲人不倦”建议青年老师在教学和科研的过程必须一步一个脚印，稳扎稳打，不断学习和研究来充实自己，保持内心的明净，坚定自己的信念，并做到身正为范。